‹ Назад

У час, коли українська освіта щодня долає нові виклики, особливо важливими стають єдність, партнерство та готовність ділитися досвідом заради спільної мети — забезпечення якісної освіти нашим дітям. Саме такою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом і визначення подальших кроків стала спільна серпнева педагогічна конференція «Код стійкості освіти громад: Досвід. Ідеї. Дія», що відбулась 27 серпня в межах співпраці Біловодської, Марківської, Новоайдарської селищних громад та Щастинської міської громади.

 

До роботи конференції долучилися 80 учасників: начальники військових адміністрацій, керівники органів управління освітою, керівники й педагоги закладів та установ освіти чотирьох громад, представники партнерських організацій і запрошені гості.

 

Захід став важливим майданчиком для підбиття підсумків роботи освітньої галузі в умовах воєнного стану, обговорення пріоритетів забезпечення якості та безпеки дистанційного освітнього процесу, обміну практичним педагогічним досвідом та визначення спільних кроків на новий навчальний рік.

 

З вітальним словом до учасників звернулися очільники військових адміністрацій, привітали освітян із початком 2026/2027 навчального року та 35-ою річницею Незалежності України. Начальник Біловодської селищної військової адміністрації Віктор Кобернюк подякував педагогам за стійкість і самовіддану працю, наголосив, що об’єднання зусиль робить нас сильнішими, а також зауважив, що одним із ключових завдань сьогодні є збереження контингенту дітей та забезпечення для них якісної освіти в умовах дистанційного навчання.

 

Наталія Сагіна, начальниця відділу дошкільної, інклюзивної та загальної середньої освіти управління дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та позашкільної освіти Департаменту освіти, культури, молоді та спорту Луганської обласної державної адміністрації, відзначила освітян Луганщини як приклад згуртованості, стійкості та незламності. Вона наголосила, що педагоги, забезпечуючи високий рівень знань у надзвичайно складних умовах, фактично дарують дітям майбутнє, виконуючи важливу й шляхетну місію.

 

Під час пленарної частини «Код стійкості освіти громад: Досвід. Ідеї. Дія» учасники представили практичні напрацювання та успішні кейси громад. Про сучасні підходи до розвитку освіти, стійкість освітньої системи, підтримку дітей та молоді розповіли:

• Алла Царапкіна, заступник директора Щастинського ліцею № 1 імені Костянтина Кутового («Якісне майбутнє громади — якісна сучасна освіта»);
• Ксенія Розуваєва, начальник Відділу освіти Новоайдарської селищної ради («Освітній фронт громади: стійкість, адаптація та якість знань у нових реаліях»);
• Катерина Адвент, в.о. директора КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Біловодської селищної ради («Від виклику до можливостей: досвід роботи інклюзивно-ресурсного центру в умовах воєнного стану»);
• Тетяна Мосієвич, головний спеціаліст Відділу освіти виконавчого комітету Біловодської селищної ради («Освітній простір гуманітарного хабу як платформа для роботи позашкільного закладу та соціально-психологічної адаптації дітей ВПО: досвід, можливості та перспективи розвитку»);
• Олена Мірошніченко, начальник Відділу освіти Марківської селищної ради («Системна модель підтримки обдарованості та самореалізації молоді в умовах дистанційного формату: індивідуальні траєкторії успіху Марківського ліцею “КРОК”»).

 

Біловодська громада була представлена двома практичними кейсами, які демонструють напрацьований досвід підтримки дітей та розвитку освітнього простору навіть у складних умовах воєнного часу.

 

Підбила підсумки конференції Олена Соболь, заступниця начальника Відділу освіти, охорони здоров’я, культури та спорту Старобільської районної державної адміністрації. Завершальним етапом заходу стало ухвалення Резолюції, у якій визначено стратегічні завдання освітньої співпраці громад на новий навчальний рік. Серед провідних напрямів:

• безпека як пріоритетна умова якості освіти;
• розвиток дистанційної освіти — від подолання викликів до формування сучасної цифрової екосистеми;
• професійний розвиток і підтримка педагогів;
• психологічна стійкість та ментальне здоров’я;
• створення інклюзивного й доступного освітнього середовища;
• формування національної ідентичності та розвиток профорієнтації;
• посилення міжмуніципального партнерства.

 

«Сьогодні такі зустрічі є надзвичайно важливими для кожної громади. В умовах війни ми маємо не лише зберігати освітній процес, а й постійно шукати нові можливості для його розвитку, підтримувати педагогів і дітей, долати освітні втрати та створювати умови, у яких кожна дитина матиме доступ до якісної освіти.

 

Ця конференція — це можливість почути одне одного, поділитися досвідом, побачити дієві рішення та визначити спільні кроки. Переконана, що саме в партнерстві, взаємній підтримці та об’єднанні наших зусиль формується стійка освіта, здатна вистояти перед викликами й забезпечити дітям гідне майбутнє. Саме так формується код стійкості української освіти — через єдність, професійність, взаємопідтримку та спільну відповідальність», — зазначила Лариса Супрун, начальниця Відділу освіти виконавчого комітету Біловодської селищної ради.